公司召开专业层面及课程层面工作培训会

（质量办马宽荣报道）为全面推进集团内部质量保证体系的建设与运行，促进诊断与改进工作更加扎实有效，集团于2019年12月5日下午在三会议室召开专业层面及课程层面诊改工作培训会议。副经理姜建国、教务处处长、各专业系系主任、教研室主任、试点专业、试点课程骨干成员以及教务处教学建设和督导岗位人员参加会议。内部质量保证体系诊改工作质量管理办公室主任、教务处（科研处）处长贺永德主持会议，会议主要有3项议程，首先，由佘东老师讲授专业层面“诊改”相关知识并试点专业近期主要工作安排，专业层面“诊改”近期主要做好制订人才培养方案制（修）订管理办法；制订专业建设委员会章程及成立专业建设指导委员会；撰写专业调研报告（含行业企业调研、毕业生跟踪调研、在校生学情况调研）；制订专业建设方案四个方面的工作。

其次，黄兰粉老师讲授课程层面“诊改”相关知识并安排试点课程近期主要工作。课程层面近期要按时完成制定学校课程建设规划，形成课程建设子规划和课程建设方案等；梳理课程建设与实施信息化需求，对接诊改平台建设；是制定学校课程建设与运行质量标准；编制具体建设方案，形成试点课程建设年度计划；按照既定计划，开展试点课程建设五个方面的工作。

最后，姜建国副经理就加强专业层面及课程层面诊改工作做了要求，一是提高站位，认识到位。对于诊改工作，要提高站位，认识到位。习近平总书记指出，推进供给侧结构性改革是一场硬仗，教育是其中一个重要领域，目前职业教育体制、机制还不完善，水平还需大幅度提高，诊改工作是提高高职公司产品水平的重要抓手。诊改工作关系到学校未来发展，能更好地检查、督促学校提高教学质量，强化教学管理能力。二是明确任务，工作到位。把握好《内部质量保证体系诊断与改进实施方案》要求，学校、专业、课程、教师、学生等五个层面要做好事前、事中、事后工作，6个专业、16们课程先行试点，之后每个专业、每门课程都要按照相关要求进行诊改工作，达到全覆盖。三是加强协调，组织到位。各专业系要立即行动起来，抓紧苦干，假期也要抽出一些时间，按照时间节点，完成试点专业、试点课程预定任务，以及其他诊改工作任务。