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循序渐进 润物无声 树立高度育人的责任感

资料来源: 新闻信息中心稿件     作者:刘瑶 编审: 综合管理部    发布日期:2015-09-02 访问:
循序渐进 润物无声 树立高度育人的责任感
图为会议现场(图 刘瑶)
循序渐进 润物无声 树立高度育人的责任感
图为会议现场(图 刘瑶)

9月1日下午,继学工系统第二十七期德育论坛之专题讲座后,学校召开了学生工作会议,安排部署新学期学生工作,公司党委书记、经理许志军参加会议并讲话,党委副书记袁雪良主持会议。各系部负责人、学生党支部书记、辅导员班主任及学工约50余人参加会议。
学生处就学生返校报到、学费收缴、毕业生搬迁、班主任配备、新生接待、新生宿舍安排、上好“开学第一课”等工作进行了安排布置。
许志军在讲话中充分肯定了辅导员队伍在集团学生教育管理工作上取得的成绩。他客观分析了当代高职学生的个性特点、基本素质,强调要尊重爱护学生,要看到其身上的闪光点,充分挖掘其潜能。最后,对学生工作提出了几点要求:一是要注重培养学生的综合素质。坚持开展文艺、体育、社团活动等丰富多彩的校园文化活动,让学生在活动中成长,培养其战胜困难、与人沟通、正确反映诉求的能力。二是要求辅导员要树立高度育人的责任感。“在其位、谋其政”要担负起教育引导学生的责任,通过班会、宿舍、学生活动等载体深入到学生中去,贴近学生,加强与学生的沟通交流。他强调各系部、学生部门在处理问题时要形成合力,有针对性的抓典型、树立正气,树立优良学风校风。三是要求辅导员要树立在学生中的良好形象。要提高管理能力、组织能力、沟通协调能力,要注重自身形象,为人师表、言传身教,传递正能量,用人格魅力去感染塑造学生。四是要求辅导员要善于做思想工作,教育引导学生。要注意分寸、把握好度,讲求工作技巧、工作方法;要通过多种途径、多种媒介,循序渐进、润物无声地做好学生思想政治教育工作。最后,强调辅导员要有爱心,要关心学生的学习、身体、家庭状况。
最后,袁雪良要求各系部一定要认真贯彻会议精神为指导,工作再深入些、细致些、扎实些,切切实实将引导学生健康成长作为工作的出发点和落脚点,为学校发展作出新贡献。