党支部“两学一做”培训班

高级研修班沙盘演练现场

高级研修班辩论比赛现场

在党章党规的学习中增强党性修养，在触及心灵的党课中得到精神洗礼，在敞开心扉的讨论中凝聚奋进力量，从“两学一做”学习教育中汲取丰富营养、蓄积前进动力……

伴随着全党“两学一做”学习教育集结号的吹响，4月29日，集团“两学一做”学习教育工作正式启动，公司党委掷地有声地说，要按照攀钢的统一部署，坚持高标准、严要求，把“两学一做”学习教育扎实开展好，在真“学”实“做”中大力弘扬攀钢精神，努力搞好教育培训工作，为攀钢扭亏脱困转型发展做出新贡献。

精心部署   确保培训工作的开展

为了推进全公司“两学一做”学习教育活动，公司党委坚持先学一步，学深一些。在学习基础上组建“两学一做”学习教育示范培训团队，根据公司党委要求，主动承担“两学一做”学习教育示范培训任务，对全公司1048名党委书记、组织部长和党支部书记进行轮训。本次培训采取研修式培训方式，主要围绕党支部“学什么，怎么学”、“做什么，怎么做”、“改什么，怎么改”的中心议题研讨，集团组织汇编了《“两学一做”学习教育应重点掌握的内容》、《“两学一做”学习教育方式方法集》作为公司各党支部开展学习教育的参考资料。这种培训方式，使公司各党支部掌握了开展“两学一做”学习教育的方式，大大增强了支部工作的针对性和实效性。

以学为先 “让两学一做”学习入心入脑

“固定课堂集中学、晚间课堂灵活学、网络课堂随时学、拓展课堂实践学”， 根据新形势下教育管理工作的新要求，创新学习教育载体，扎实创新“两学一做”学习教育方式，为全公司党委书记、组织部长、党支部书记（组织委员）等党务骨干送上了丰盛的“精神大餐”。

强调“成效”，力求“两学一做”教育入心入脑。在课程设置上，尽量把握历史与现实的结合点，增强党性教育的针对性和实效性。在培训教学的形式上，尽量丰富多样，设置了现场教学、体验式教学、专题讲座和拓展训练等多种培训方式。其间，还围绕“攀钢的改革与发展”、“两学一做”怎样学如何做等课题，组织学员分组研讨，交流心得，分享经验。

引人入胜的培训方式受到了学员们的普遍欢迎。“把双向交流、教学参观、案例分析、分组讨论等作为“两学一做”教育的重要方式，这个效果肯定要比灌输说教好。”培训班学员说，“这些生动直观、丰富多彩的形式，调动了我们的积极性，让学员们在学习中不断思考总结，真正从内心感悟。”

严格管理 让“两学一做”成果外化于行

“强化党章党规意识，重在践行，首先要从学风抓起。”攀钢党委副书记张治杰在攀钢领导人员“能力·素养”研修班上提出 。学习方面，有严格的课堂纪律，上课时手机统一存放，规范请销假程序，各学员到课率基本保持全勤。参加培训的领导干部着装整洁，体现了良好的精神风貌和职业素养。学员在培训期间，认真学习“两学一做”精神，佩戴党徽，亮出党员的身份，按党员的标准严格要求自己，党性修养不断增强。

为了学以致用，增强建设新攀钢的能力，此次培训十分注重研修式教学。针对创新企业体制机制、提高管理水平等企业日常遇到的问题，组织全体学员开展攀钢改革与发展等话题的研讨式教学。参加培训的攀钢领导人员非常珍惜来之不易的学习研修机会，坐下来、静下心，边研修、边思考、边实践，学用结合、学以致用，推进深化企业改革的能力全面提升。

本次培训学习既体现了公司党委对“两学一做”学习教育活动的开展要求，又引导了参加培训的领导干部党员牢记身份、增强意识、坚定信念信仰，10多天的学习，学员们学而思，思而悟，悟而践，让“两学一做”教育成果 外化于行，党性修养不断增强。